课题引领找路子 校本研究出成效

日前，广勤中学教科研工作又传来好消息，广勤中学“十二五”期间重点规划课题《激发初中学生自主学习内驱力的实践研究》顺利结题。该课题于2011年12月立项，经课题组全体成员5年的共同持续努力和创造性的工作，达成课题预期的研究目标。

在课题结题活动中广勤中学叶皓校长就课题研究的背景与动因、目标和思路、主要内容与进展以及取得的主要成效与成果做了详细阐述。在专家提问和答辩过程中，办公室陈栋主任就课题主要物化成果《广勤中学导学案》和《广勤作业本》的开发、使用、修改以及在教学活动中对学生内驱力的培养和提高方面所起到的积极作用作了详尽解读；德育处王罡主任就学校德育工作中，如何以“尚善道德银行”为抓手，开展丰富多彩的德育活动，以促进学生内驱力的提升作了详细汇报。最后，学校教科室吴小江主任作了汇报小结，整个结题汇报受到了专家团的肯定，给予好评。

广勤中学在此课题的研究和实施过程中，积极尝试、大胆改革，在课题组核心成员的带领下，教师团队着力于学生主体精神和创新能力的培养，着眼于学生的可持续发展，倡导自主学习，帮助学生学会学习，提高学生的学习能力，积极探索出一条激发学生自主学习内驱力、提升其自主学习能力的新路子。在新一轮的“十三五”规划中广勤中学将秉承广勤精神，更加积极的探索新方法、新思路，进一步巩固教育教学研究成果。