无锡市广勤中学行风评议自查自纠报告
一、学习宣传，加强领导
我校通过教职工大会、中层会议进行了文件的宣传和学习，使全体教师明确行风评议工作的意义。为了加强领导，专门成立了“广勤中学行风评议工作领导小组”，由武和平校长任组长，组员有张萍、邹细英、姜启明、陈栋、黄力凡、唐泽平。
二、逐条排查，梳理问题
在认真学习文件的基础上，学校从依法治校、规范收费、师德建设等多方面进行逐条排查，认清存在问题。
1、部分教职工科研意识淡薄，懒于、疏于总结和反思。
2、个别教师的师德师风尚需加强，还存在着因学生不做作业而进行罚抄的现象。
三、加强整改，完善工作
1、坚持校务公开，实施阳光办学
我们建立了校务公开制度，实行民主监督。及时公示有关师生和家长切身利益的收费、高中分配生名单、评优评先、提拔、考核、职称评定等事项。严格执行财务纪律，重大问题都经过集体讨论，大宗商品实行政府采购，财务支出都严格按照要求和有关的手续去办理；充分发挥教代会及支部、工会的民主监督作用，使学校的管理更加规范化、科学化。开展了民主党派、教师代表、社区代表、家长代表座谈会，进行调查问卷，倾听他们对学校教育教学管理的意见和建议，更好的促进了行风建设。
2、严格收费标准，公示收费情况
初中学生一律实行“两免一补”，按要求不准向家长收取任何费用，严格执行规范收费，社会性收费按照自愿原则。健全各种贫困生资助体系，除实行“两免一补”以外，优秀贫困生给予更多的资助。
教工大会重申收费规范，强调学生教辅用书严格执行上级规定，教师不得以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅材料。教师需要的教辅用书，提出申请，由学校购买。教师认真筛选，剪贴新制成讲义或试卷，供学生使用。滥订资料等行为的教师，按章查处，一票否决。
3、规范办学行为，加强学校管理
我校坚持依法治校，立足学校实际，探索并建设“以学生可持续发展为本”的现代学校制度，探索并完善有特色的学校课程体系。严格减负，严格作息时间，狠抓常规管理，开齐开足各门学科，继续实行平行分班，深化课堂教学改革，以重点学科的建设带动教育质量的提升，使学生在原有水平上有一定的提升，努力实现教育的公平。学校设立了“校长信箱”，主动接受师生、家长的监督。
4、加强校本培训，转变教师观念
我校加强校本培训和学习，强化教师科研意识，使每位教师明确不能满足于做一个教书匠，而应要求自己成为研究型的教师。平时要多反思，多总结，多提升，自觉运用科学的教学理论来指导建设高效的课堂教学。学校在争创学习型校园的过程中，开展了《第56号教室的奇迹》专题学习交流活动，在全校范围内进行了读书心得交流，互相学习，共同提高，促进了教师的实践能力，真正地领悟到“真爱创造奇迹”。完善绩效考核制度，对重视科研的教师提高奖励，对不参与、不重视科研的教师扣除相应的绩效工资。
5 、加强师德师风，提升师德水平
加强学习和引导，努力提升全体教师师德修养。一是抓思想政治理论学习，提高教师政治思想素质。学校倡导建设“勤文化”校园，开学前利用一天的时间进行教师校本培训，开展师德规范学习，重申教师道德规范和纪律，强调不体罚学生。二是狠抓师德建设，树立师德典型，在教师节期间进行表彰，优秀事迹宣讲。三是对有体罚学生的情况，一经查实，评优评先一票否决。学校每年开展师德师风评比活动，今年进行了“我身边的好老师”推荐和评比，教师节进行了表彰和交流，以学习身边的榜样促进全体教师的师德师风整体水平的提高。
6、加强德育教育，实施素质教育
学校积极进行校园环境改造，改善德育环境。认真组织初一新生开展了入学规范教育活动，内容涉及到校纪校规讲座、消防知识讲座、法制教育讲座、校园文化教育讲座、参加校容校貌等，提升了学生的纪律意识、规范意识、爱校意识和安全守纪意识。发展学校文化，组建学生社团，开展阳光体育活动，全面实施素质教育。
7、加强后勤管理，提升服务质量
加强后勤人员学习，使其明确后勤工作的好坏关系到教育教学质量的高低，关系到和谐校园建设的成效，努力提高自身的服务意识。增加了总务处室人员，充实了后勤服务队伍。调整了对快餐公司的监督和管理，提高了师生用餐质量。暑期进行了校安工程，对校园安全设备设施进行了检查维修，为新学期教学正常开展保驾护航。
以上内容是我校政风行风自评的基本情况。我们诚恳地希望能够更多地得到上级部门的指导，以利于更好地开展学校工作，更好的承办人民满意的教育。
无锡市广勤中学
2012.9.10