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做研究型教师已经成为我校教师的共识，不少教师勤于工作、勤于学习、勤于思考、勤于总结、勤于动笔，为学校的发展，为个人的进步创造条件。天道酬勤，本学期开学至今，据不完全统计，我校教师有3篇论文刊登，9篇论文在省级评比中奖获，16篇论文在市级评选中奖获。孔琴老师的《主体探究型教学模式在初中数学教学中的尝试》刊登于《数学之友》2006年第5期，吴洁老师的《语文课还是实在点好——公开课〈木兰诗〉教后反思》刊登于《初中教学研究》2006年第4期，华筠坚老师的《初中数学探究性教学的尝试》刊登于《无锡教育》2006年第2期。在2005年江苏省优秀教育论文评比中，徐增南老师的《试谈英语校本教材开发的方法与策略》、顾菁老师的《弹式网球教学策略的研究》获二等奖，朱晓军、余影萍、沈敏、徐慧勤、杨晓峰、杨坚、蒋宏等老师的论文获三等奖。2005年无锡市教育学会优秀教育论文评选中，陈愈美老师的《学校图书馆的课程合作力探究》获一等奖，吕锡林、徐增南、姚频和朱晓军、曹罕硕、孔琴、邹细英、张培娟等老师的论文获二等奖，陆王云、姚频、卢慧琪、沈敏等老师的论文获三等奖。2005年度无锡大市政治学科论文评比中，邹细英老师的《不为轰轰烈烈，但求润物无声》获一等奖，刘铭、屠嘉倩等老师的论文获二等奖
