省优秀团员、助理班主任代表——过洁

2003-10-9 12:56:32

"爱自己的集体吧"

--记广勤中学初一〈4〉班代理班主任过洁同学

"爱自己的集体吧!只有集体才是赋予你一切的地方。我爱我的集体"(摘自过洁日记)

十六岁,花一般的年龄,许多孩子还在享受着父母精心的呵护,而过洁同学却早早地踏上了锻炼自己工作能力的道路。

一次偶然的机会,过洁当上了当时被一（4）班的代理班主任。初一(4)班主任过老师被临时调任初三,他为了培养这个班自我管理的能力,任命过洁同学担任这个班的代理班主任,全权负责处理事务。

刚开始,过洁同学很难适应这个角色,早晨的晨会课要她讲话, 自修课要她安排,每天放学前要进行小结, 课间的一些琐屑之事一下子全涌向了她,忙得她好几天没头绪。这时, 班主任教师及时给予了指导, 使她开始走出了困境, 逐步摸索到了一些工作的"窍门"渐渐地锻炼出了一定的工作能力.

"靠一个人管不好班级"

过洁常说:"一个班级靠我一个人无法管好。只有充分相信全班同学,调动各个班委干部的工作和积极性,才能把班级管理好。"她是这样说的,也是这样做的. 她坚持召开每两周一次的班干部会议,及时组织班干部汇报工作情况,交流工作经验,布置工作任务。把每天的晨会课分别交由各个班委干部负责,为他们提供工作的舞台,充分调动了他们的工作积极性。

曾有同学问过洁:"班主任不在,你干嘛留我们开会?"过洁同学笑了笑说:"班主任常说,我们这个集体要前进,只有靠我们大家自己努力。我们只有每个人都想着集体,都为集体出力,班集体才有前途。我们的工作是为班级,决不是做给班主任看的。" 小小年纪,能看到这点,的确不凡,·无怪乎全校学生都向过洁学习。

"我们要做一团面,而不是一盘沙"

工作的锻炼,不断地提高了过洁的认识能力,班主任与她谈工作时,她常流露出一和愿望:"我们要做一回面,而不是一盘沙。"为此,她经常与班干部讨论,开展丰富多彩、有利于形成强大凝聚力的班级活动。譬如,每周二的新闻发布会,每周四的班级现象评论，让学生了解班级,多工心班级。又如值日班长活动, 安排学生按学号轮流担任班长,全在负责班级工作,亲身体味班级管理的甘苦。此外,她还组织同学开展"夏季瓜果品尝会"、"春节团圆馄饨宴"、"迎香港回归知识竞赛"等主题活动,让同学们在活动中增进了彼此的感情,融洽了彼此的关系,增强了彼此的凝聚力, 使大家紧密地团结在这个集体中.

"生了病,也不能让她们掉队"

过洁当代理班主任的第一个学期,班级里病假的同学比较多,其中有三个同学因扭伤脚病休一星期以上,有一位同学因心肌炎发作病休两个多月,这些学生因此落下了功课。过活同学面对这一情况,及时会同班委干部商量对策。她说:"生了病,她们也还是我们集体中的一员,我们决不能让她们掉队。"于是,一支由过活带队的补习组诞生了。她们利用每天下午的自修课及双休日,主动帮助病休在家的同学补习功课,努力缩短她们与在校生的学习差距。经过努力,这些病休生均在期终考试中顺利过关,其中毛晓鹊同学还名列班级第五名。这些病休生的家长纷纷来校,一致称赞过洁是一位出色的班级干部。

"要争做自己的主人"

过洁同学与大家同生活在一个集体里,各方面的条件大致相同,唯独短缺的是时间。她身负着与别人相同的课业负担,同时还得挑起班级管理的重任,不合理安排好时间是决然不行的。她常引用班主任的话:"要争做自己的主人。"以此勉励自己,积极主动地安排好学习与工作的关系,如海绵挤水般的压缩自己的休息娱乐时间,尽最大可能做到学习、工作两不误,与此同时,她还利用晨会澡,组织大家讨论"争做自己的主人"的话题,利用班会课开展"争做自己的主人"的主题班会。努力把这个观点渗透到每个同学的心目中,带领大家当好自己的小主人.

过洁同学当上代理班主任是由于偶然,然而她取得显著的成绩却是必然的,完全是由她一贯的热爱集体严于律己、积极上进的精神决定的。一年来,过洁所在的班集体被无锡市教育团工委授予"周培元中队"的光荣称号,先后被评为"市优秀中队"、"校优秀班集体"等.在市、校开展的各项活动中也屡屡得奖,如运动会取得队列、广播操比赛一等奖,校歌比赛特别奖,市影评比赛一等奖,征文比赛一等奖等。

过洁同学不光带领大家建设好了一个班集体,自己在学业上也取得了令人瞩目的成绩,学习成绩始终名列班级、年级前列,同时也为集体争得了不少荣誉:如全国文学夏令营征文三等奖,市中学生书法比赛一等奖,暑假征文一等奖等。

过洁是一个平凡而普通的中学生,在她的成长过程中,没有太多值得骄傲的坎坷,可谓"一帆风顺"。然而正是在这种容易麻痹人的顺境中,她取得了不平凡的成功，这一点无论从何处讲都是难能可贵的。不少同龄人常问她是如何取得眼前的成功的, 我们不妨用过洁自己的话来回答:

"爱自己的集体吧!只有集体才是赋予你一切的地方。我爱我的集体."

注:过洁一九九七年三月始担任代理班主任之职