生命的价值
生命的价值
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要。”仍有人举起手来。 他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值。它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！ 你们是独特的——永远不要忘记这一点！”
作文课上，老师出的题目是《生命的价值》。
一位家里卖海鲜的学生写道："活鱼每斤80元，死鱼每斤20元；活虾每斤100元，死虾每斤30元；活蟹每斤40元，死蟹只能丢进垃圾桶。因此，生命是很宝贵的，我们一定要珍惜。"
一棵树的价值有多大
印度加尔各答农业大学的达斯教授曾对一棵大树的身价做出估算：它在木材市场的售价为50至125美元，这大约只有其真正价值的0.3%。它产生氧气所产生的价值为3.1万美元，防止空气污染所产生的价值为6.2万美元；涵养水源、防止水土流失、增加土壤肥力所产生的价值为3.7万美元；为牲畜遮风挡雨，提供给鸟类筑巢、栖息，促进生物多样化方面所产生的价值为3.1万美元；创造动物蛋白的价值为0.2万美元。以上合计为16.3万美元。除此之外，它还具有调节空气、抵抗风沙、消除噪音、促进人与自然的和谐等价值。
由此，我想到了我们学校中废纸的收集。学校是个天天和纸打交道的地方，废纸自然多。一个班级一星期收集3公斤废纸并不难，一所50个班级的学校，一年就可以收集废纸7.5吨。有资料说，利用1吨废纸造纸可节省木材2.87立方米。一所学校一年所收集的废纸可以节省21立方米的木材。它相当于直径0.4米，高5米的大树35棵，相当于7亩森林的木材产出。这片森林相当于学校400米跑道的标准操场面积的1／2，同时还可以节省垃圾填埋场的空间，节约造纸能源，减少水污染……
收集废纸的好处显而易见，收集也很简单，师生们只要留留神，把废纸投入废纸箱而不投入垃圾箱，剩余的工作就好解决了。然而目前许多学校废纸的收集工作并不乐观，许多学校还没有开展。白白流失的不仅仅是废纸，还有师生的环保意识。
我国的森林资源并不富裕，人均森林面积、人均木材蓄积量均不到世界人均水平的20%。我国是世界第三造纸大国，由于我们的废纸回收率仅为30%，每年要进口大量的废纸和废纸浆。
芬兰的森林覆盖了国土面积的70%以上，但他们废纸的回收率却高达74%。美国是世界上纸产量最高的国家，森林覆盖面积仅次于芬兰、俄罗斯。但美国不仅在本国大量使用废纸造纸，还将多余的废纸出口。美国对废纸利用的目标是要达到产纸量的一半。日本的纸产量仅次于美国，由于日本是贫林国家，更重视废纸利用，废纸利用达到纸产量的58%以上。荷兰、瑞士、英国等都属森林丰富的国家，但他们对废纸回收却十分重视，分别高达71%、65.2%、71.5%
和他们相比，我国的废纸收集还有很大空间。学校利用废纸的收集，对学生进行思想品德和环保意识的教育，既是教育的根本，也是执行基本国策。(
生命的价值
生命的价值不在于时间的长短，而在于它给人们留下的记忆。就像臧克家老先生的一首诗中所写：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
难道不是这样吗?有的人的生命就像雨后彩虹一样，虽不长久，但却美丽。还记得那位甘愿作一颗“社会主义建设事业中的螺丝 钉”的雷锋同志吗?他的生命比起许多人来可以说是极为短暂的，只有22个春秋，而他那“为人民服务”的精神却整整影响了几代人。几十年过去了，时代变了，生活变了，而雷锋精神却没有变，因为真善美的东西是永远值得人们去追求和缅怀的。现实中的雷锋虽然死了，人们心中的雷锋却还活着，雷锋的生命是短暂的，他的精神却是永恒的。这便是雷锋生命的价值。
同样，当黄继光用血肉之躯堵住敌人的枪口，当董存瑞挺身举起炸药包，当邱少云忍着烈火焚身的痛苦，当刘胡兰大义凛然地走向反动派的铡刀时，在他们那年轻的生命中迸发出了耀眼的火花，使那些丑恶的或平庸的灵魂为之惶恐或汗颜，令那些善良的心灵为之激动和震撼。他们用生命和鲜血在共和国的历史上描绘
出绚丽的色彩，他们的生命在那一刻变得短暂而永恒。
相反，有的人虽然“寿比南山”，可思想和灵魂却已像朽木一样，散发着阵阵的恶臭了。那些为了一己之利而不惜出卖国家、民族利益，丧尽天良，伤天害理的无耻之徒，与前面提到的英雄相比，又是多么的渺小，丑陋。也许他们当中有人会享尽荣华富贵，能长命百岁，但他们在人们心中留下的印象永远是那么卑鄙可憎，永远受到人们的唾弃。这样的生命纵使漫长，也不过是多留些骂名而已。
人生匆匆数十载，功名利禄不过只是过眼烟云，留不下，带不走。只有“浩然正气，长存于天地之间。”正如臧老先生诗中所言：“把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”
生命的价值
有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“象我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义，一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”