美术学科评价
美术学科评价
（班级 姓名 ）
一、我的心声
本学期，我又认识了一位画家 ，我喜欢他的作品。我对美术作品的欣赏是从（色彩、线条等）开始的。我最得意的作品（名称）是：。
二、分类评价（在合适处打上记号）
项 目 | 学生自评 | 小组评价 | 教师评价 | |||||||||||||
A | B | C | A | B | C | A | B | C | ||||||||
1、兴趣与态度 | ||||||||||||||||
2、美术欣赏与评述 | ||||||||||||||||
3、美术与生活 | ||||||||||||||||
4、探索与创意 | ||||||||||||||||
三、考评成绩
学期成绩 | 学年成绩 |
四、我与老师的对话
学生 | |
老师 | 教师 |
美术学科分类评价标准
1、 兴趣与态度
A、对美术有浓厚兴趣，能积极参与课堂学习活动；
B、对美术有一定学习兴趣，学习态度较认真；
C、对美术学习兴趣一般，学习态度欠佳。
2、 欣赏和评述
A、懂得欣赏作品的方法，善于用自己的语言表达对作品的感受；
B、懂得欣赏作品的基本方法，能用自己的语言表达对作品的感受；
C、欣赏作品有困难。
3、 美术与生活
A、能有效地把美术知识运用于实际生活；
B、把美术知识运用于实际生活的能力较强；
C、把美术知识运用于实际生活的能力较差。
4、探索与创意
A、善于从生活中发现美术素材，并在习作中表达自己的创意；
B、尚能在习作中表达自己的创意；
C、不关注美术素材，缺乏创意。