校本课程开发的目标
课程改革是整个基础教育改革的核心内容，是适应时代发展和全面推进素质教育的重要举措，更是增强国力、积蓄未来国际竞争实力的战略措施。校本课程开发实施则是基础教育课程改革的一个重要方面。校本课程是在实施国家课程、地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，并充分利用学校及所在社区和学生家庭等课程资源的开发、分析，可供学生选择的课程。它针对本地区、学校、教师、学生的差异性，着眼于尽量满足学生的个性发展需要，且有利于教师自身的发展，能与国家课程、地方课程整合，是对国家课程与地方课程的补充，通过校本课程的开发实施使学生在国家课程和地方课程中个体难易发展的部分得到更好的满足。
广勤中学位于无锡市东北角的周山浜地区，通江大道东侧。火车站、客运总站近在咫尺，与无锡最早的民族工商业“庆丰集团”一街相隔，经城市多次改造，周山浜地区面貌一新，优越的地理位置，给学校校本课程的开发、实施提供了得天独厚的资源。学校创建于1968，后于1998年重建，占地面积11988平方米，建筑面积10330平方米，教育设施一流。办学三十多年来，致力于全面贯彻党的教育方针，教育质量不断提升。近几年来，中考成绩名列市区中上水平，赢得了良好的社会声誉，学校被授予江苏省教育现代化工程示范学校。
随着城区学校布局的调整，学校紧紧抓住两校合并的机遇，集两校优势于一体，教育教学管理更上了一台阶。要发展，求提升，创特色，靠传统管理模式，已很难适应飞速发展的课程改革需要。“人人进步，个个发展”全新办学理念的确立，给学校进一步发展提出了更高层次的要求，学校没有自身办学的特色，学生的个性发展也只是一句空话，无法为学生终身学习与发展奠定基础，让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会审美、学会创造将贯穿于校本课程开发实施的全过程，学生发展了、教师成长了，学校的整体就发展了，所以校本课程的开发实施成为学校课程改革的当务之急。因此，我们确立“人人进步，个个发展”作为我校校本课程实施的总目标，将“普通初中自主发展研究”列为我校“十一五”规划课题，以科研兴校，以学生、教师的发展作为学校发展的根本。