相亲相爱的一家人
>
相亲相爱的一家人
无锡市广勤中学 初一(6)班
一、导入:
配乐《我爱我家》,多媒体课件播放班级学生和父母的合照,通过一组照片让学生感受家的温暖。
教师:同学们看到这些温馨的照片,脑子里肯定浮现着一个字,你们能大声的把这个字说出来吗?
学生:家!
二、家的意义
教师:不错。我们每个人都有个家,我们已经在这个家中生活了十几年甚至几十年,但是今天老师想问大家,你们认为什么是家啊?带着这个问题我们先来看一段录像。
播放《感恩父母》的视频资料,让学生感悟家的意义。
教师:老师看到很多同学眼含热泪的看完了这段录像,那现在有没有人可以告诉我,你认为什么才是家?
学生1:家,不只是一栋房子。
学生2:家是一个可以给你随时随地休息的场所;家是一个无论你贫贱富贵都不会嫌弃你的地方;家是饿了可以给你口饭吃,冷了可以给你床被子的地方;家是你最想离开又离不开的地方。
教师:是啊,家不仅是我们的栖身之所,家还带给我们很多温暖。清晨,每当我们耳边带着父母的叮嘱走出家门时,我们体会到了家带给我们的爱;傍晚,当我们带着夕阳的余晖走进家门,耳边飘来父母亲切的问候时,我们感受到了家带给我们的情。刚才我们看到了李强讲述了他和父亲之间感人的往事,老师相信同学们和你们父母之间也一定有很多感人的故事吧。下面就请大家来看看这些感人的画面吧。
播放学生小时候的照片,请学生讲述照片里发生的故事。
教师:通过刚才几位同学精彩的演讲,老师感受到了父母对你们深深的爱,不知道大家是否感受到了呢?
学生:感受到了。
教师:可是,曾几何时,你们是否也和父母之间发生过这样的事情呢?
小品:《母与子》,学生表演自己与父母之间发生的小矛盾。
教师:刚才小品中发生的事情,同学们在平时遇到过吗?
学生:遇到过。
教师:老师想问问大家,你们为什么会和父母发生矛盾呢?
学生1:父母什么事都要管,还把我当三岁小孩,真烦!
学生2:父母一点不信任我,上网查点资料就说我在玩,除了学习什么都不许我做。
学生3:父母和我有代沟,我说的他们不懂,他们说的我又不爱听。
教师:是的,你们可能会埋怨父母太罗嗦,你们可能会嫌弃父母太老土,你们甚至可能会指责父母不讲道理。但是你们知道你们的父母为什么要这么“罗嗦”、“顽固”,甚至“蛮不讲理”吗?
学生:(沉默)
教师:你们想不想知道,你们的父母是怎么想的?
学生:想。
教师朗读学生家长写给子女的信,让学生与家长进行一次心与心的交流。
教师:这是我们班一位同学的妈妈写给自己儿子的信,大家在听完这封信后,还会埋怨你们的父母不理解你们吗?
学生:不会。
教师:也许你们的父母有时候会不理解你们,也许你们的父母有时教育你们的方式令你们难以接受。但是,我想只要我们能和父母很好的沟通,互相理解,那你们和父母之间一定能和睦相处的。今天有很多的老师来到我们的班级,他们中也有很多是孩子的父亲、母亲,我们再来听听他们的意见,好不好?
学生:好。
教师:下面有请我们的同学来给在座的老师提问。
学生随机采访几位听课老师,咨询一下他们当自己的儿女和他们发生矛盾的时候,他们一般怎么处理?
教师:感谢这些老师为我们提出宝贵的意见和建议。(掌声)希望同学们在听取了家长和老师的建议后,在今后的生活中能和自己的父母做到互相理解、互相体谅、互相宽容,大家说好不好啊?
学生:好。
播放视频《父母情》。
教师:家因为有了欢乐而温暖,家因为有了温暖而幸福,而这一切的幸福都缘于父母无私的爱。所以我们应该始终心怀一颗感恩的心,用我们的行动来报答父母无私的爱。下面就请大家欣赏配乐诗朗诵《白发亲娘》。
学生表演配乐诗朗诵《白发亲娘》,教育学生对父母要心怀感恩。
教师:也许我们有太多的言语、太多的对不起要和父母说,我们曾经做错了太多的事情,但是这些都不重要,因为当时我们还很固执。刚才于嘉梁同学用一首感人的诗朗诵表达了他对母亲的爱,我想大家此刻一定很有很多话想对你们的父母说吧?
学生:是的。
教师:在此,我向大家倡议,今天回家给你们的父母送上一句亲切的问候,献上一个热情的拥抱,传递一句温暖的话语。下面就让我们把此刻心里最想写的话写下来,晚上回家送给我们的父母,好不好啊?
学生:好。
学生在书签上写下给父母的话,让学生对父母的感情能得到充分的释放,深切体会家对每一个人的意义。教师随机抽取几个同学的书签向全班同学宣读。
教师:从同学们感人的话语中,老师发现大家已经深深体会到了家的意义。我想大家都知道,英语里“家”是怎么拼写的,一起告诉我好吗?
学生:Family.
教师:今天老师要告诉大家,其实这个简单的单词还包含另外一层含义,它把家的意义很好的诠释给了我们。这就是:Father and mother, I love you!爸爸妈妈,我爱你们!大家和我一起大声的说出这句话,好吗?
学生:(齐声)爸爸妈妈,我爱你们!
教师:家是我们终身依赖的地方,我们从父母那里得到许多。当我们在家中得到幸福和满足时,别忘了向家人道谢。我们不要对父母的付出熟视无睹,不要吝啬对父母说出我们内心的感激!家是爱的中心地,更是爱心行动的聚宝盆。让我们从今天开始,学会对家人表示感激,学会献爱心,为我们的家作些贡献。最后,就让我们一起演唱《相亲相爱》,唱出我们心中对家的热爱。
全班师生共同演唱《相亲相爱》。
教师:本次班会到此结束,让我们用热烈的掌声感谢今天和我们一起参与活动的所有老师们!