教师自读书目之六（心理健康类）
109．教师心理健康百问百答／刘维良编.—北京：首都师范大学出版社，2006.6·G44/32
110．关注教师的心理成长／刘晓明主编；赵德军等编著.—长春：东北师范大学出版社，2006.1·G443/3
111．中小学心理健康教育·实验专题指导／郑雪主编.—广州：广东高等教育出版社，2004.1·G479/45
112．心理测量／金瑜主编.—上海：华东师范大学出版社，2001.1·B84/10
七、脑科学类（6种）
113．探索青少年脑的奥秘：基于脑科学研究的青少年教育方法／（美）Sheryl Feinstein著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑译.—北京：中国轻工业出版社，2006.1·G40/36
114．脑与学习／（美）苏泽著；"认知神经科学与学习"国家重点实验室，脑与教育应用研究中心译.—北京：中国轻工业出版社，2005.2·G42/26
115．有特殊需要的脑与学习／（美）苏泽著；"认知神经科学与学习"国家重点实验室，脑与科学应用研究中心译.—北京：中国轻工业出版社，2005.5·G42/27
116．脑的学习与记忆／（美）斯普伦格(Sprenger,M)著；吴少勤译.—北京：中国轻工业出版社，2005.6·B84/11
117．思维习惯／（美）科斯塔(Costa,A.L);(美)卡利特(Kallick，B)著；李添等译.—北京：中国轻工业出版社，2006.8 ·B80/10
118．适于脑的教学／（美）詹森(Jensen,E.)著；北京师范大学"认知神经科学与学习"国家重点实验室，脑科学与教育应用研究中心译.—北京：中国轻工业出版社，2005.6·G42/25