创平安校园，促内涵发展
创平安校园，促内涵发展
——2010年广勤中学平安校园创建总结
在区教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，我校以争创市“平安校园”为目标，积极开展了以“创平安校园，促内涵发展”为主题的平安校园创建活动，取得了初步成效。
一、落实各项制度，强化责任意识，确保创建工作到位。
学校成立了创建“平安校园”工作领导小组，综合分析排查了学校校舍、设施、人员以及周边环境等可能潜在的问题，把以下几个方面作为创建平安校园的工作重点：
1、加强交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。
2、加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络中的腐朽、不健康、消极内容的能力。
3、加强对校舍和教学设施的安全检查，发现并及时排除事故的隐患，确保学生的生命安全。特别是对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理。对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。
4、加强教室饮水卫生管理工作。
5、加强校园周边拆迁环境的综合治理工作。
6、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。
根据创建平安校园的工作重点，学校建立、健全了各项制度，强化责任意识，确保创建工作到位：
一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；
二是落实领导责任制。明确校长为学校安全工作第一责任人，坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；
三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；
四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
五是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、宣传栏、黑板报、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。
六是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。
七、严格门卫制度。严格执行学生进出学校的出门证制度，外来人员进出学校必须登记、通报。确保学校的教育秩序。
八是落实责任追究制度。对疏于职守，对缺乏大局观念、缓报、瞒报和漏报工作实情的、造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
二、加强宣传教育，增强师生安全意识，提高安全防范能力。
创建“平安校园”，宣传教育是十分重要的一环，通过宣传教育，使全体师生增强安全意识，提高防范能力。我们的具体做法是：
1、学校领导高度重视，领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和教育局关于创建“平安校园”工作的精神，成立了“平安校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，制订了《广勤中学创建平安校园工作计划》，明确学校行政人员、各室管理员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订平安校园创建工作责任状，加大督查力度，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
2、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。利用广播操时间举行消防逃生疏散演练与消防知识讲座。在师生中开展了机动车辆交通安全知识竞赛；并组织全校师生观看了《防灾减灾》视频教育节目。
3、开展了以交通安全为主题的教育活动，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。
4、积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校绩效考核相挂钩，积极引导和教育师生增强做好学校平安校园工作的紧迫感和责任感。
5、通过开展“我是安全小卫士”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。组织学生参观交通安全的图片展览。利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。
6、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，上半年邀请法制邀请、来校进行法制教育报告，邀请了通江派出所汤健警员来学校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。
7、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动，消防二中队的教官为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“6.26”禁毒日，组织学生参加禁毒知识的宣传。
8、及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
9、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临基建的实际，学校配足值日教师在校门口、马路口维持秩序，值日教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。
10、重视师生的心理健康教育。学校积极落实减负措施，努力减轻学生来自学业方面的压力；努力加强师生心理健康疏导和教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。德育处和校心理咨询室合作，为部分问题学生开展了“做一名合格中学生”的主题讲座；学校图书馆也在全校开展了“读整本书，做静心人”的主题阅读活动。
11、发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头示范和辐射的作用。学校门口的建筑垃圾，党员干部放弃休息时间清除，较好的体现了党员先进性教育活动的成果。
三、协调关系，加强周边环境治理，安全工作防患未然。
“平安校园”的创建离不开社会与家长的支持。学校与通江派出所沟通合作，取得他们的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境，教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。学校注重协调与全体家长之间的联系，通过家长学校、家长会等方式，取得家长的支持和理解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。
为确保师生安全，按照上级要求对学校存在的安全和卫生隐患进行全面深入的排查，并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。针对我校的实际情况，重点对以下方面进行了排查：
1.关注校园周边拆迁、建筑工地流动人员对学校安全的影响。
2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等完好使用。
3.用电设施，如：教室内纯水机、多媒体设施、办公室电脑插座的用电安全。
4.交通方面，学生往返路途安全、外出集体活动等。
5.师生饮水、食品卫生。
6.学生课内外活动安全。
7.环境卫生的整治，防止传染性疾病的入侵。
8.教育不当造成的隐患等。
9、后进生（特别是有不良行为的）。
10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均都安排专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。
在全校师生的共同努力下，广勤中学被评为“全国中小学消防先进学校”、“全国中小学德育工作优秀单位”、“江苏省和谐学校”、“江苏省优秀家长学校”、“江苏省绿色学校”、“无锡市文明单位”、“无锡市教育现代化学校”、“无锡市德育先进学校”等荣誉。
但我们在取得了一定的成绩，但也还存在一些不足之处，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高，创建良好的平安环境作出更大更好的成绩。